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4月8日，封城76天的武汉终于迎来了解封的好消息。
而同一天，《武汉日记》的英文版、德文版预售在亚马逊上线。在疫情期间曾被称为文人的良心、仗义执言的人的作家方方备受质疑。作家方方居于江城武汉。1月23日武汉封城后，方方在《收获》杂志的约稿下，每天撰写《武汉日记》，先后发布于微博、微信平台。
从1月25日到3月24日，60篇日记记录了方方眼中封城后武汉的日常生活、抗疫情况和所思所感...
其中有医护人员与病毒的殊死搏斗，志愿者的倾情付出，感染者的命运沉浮，普通人的默默坚守，也不乏言辞激烈的批评与问责。
抛开指鹿为马的外文翻译和难以证实的推论猜想，人们对方方日记最大的质疑，在于其没有真实地反映中国的抗疫工作。
但为什么同样的文字，一两个月前被赞以“叩问真相”的美名，如今将在国外出版，却被斥以歪曲事实，抹黑中国呢？（图源网络）
真实并非简单的二元对立
各路媒体也通过消息简讯、深度报道、人物特稿等各种形式向人们传递抗疫的一线信息。
我们为等不到检测试剂盒、无法确诊和接受治疗的患者焦急，也为不分昼夜建设火神山、雷神山医院的工人兄弟们加油。
我们愤然指责慈善机构资源分配的混乱低效，也转发扩散各种求助信息、筹款捐物。
人们在这样既有官方媒体，又有民间声音的媒介环境中，获得的是较为全面的抗疫图景。此时方方日记指出其中不到位、不合理之处正好起到了舆论监督和建言献策的作用。
但若是脱离了整体的媒介环境，单是将方方日记出版到国外，外国读者可就真的是盲人摸象——摸到耳朵是蒲扇，摸到象鼻是木棒了，无法通过这本个人视角的日记了解一个国家抗疫的整体筹谋与拼尽全力。
这样的区别也适用于新闻报道。说起新闻真实，我们常会提到“整体真实”和“单个真实”两个概念。
3月末，邢台发布在微博上公布了一则【关于邢台学院五名教职工私自出国情况的通报】。
而在举国抗疫的特殊时期，网友们指责更多的不是出国的老师，而是发布和转发消息的各家媒体。
单看通报中老师们出国的行为丝毫不假，违反的规定也有据可寻，似乎反映了真实情况。
但若深究老师们出国的原因，便可知道他们面临着签证到期和延毕处分的两难境地。原以为任意妄为的人实际上是进退维谷。
真实小到完整呈现事件要素、各方声音，大到符合报道领域的宏观情况，前者是记者报道的应有之义，后者是编辑部把关的分内之责。
（图源网络）
本质真实和新闻真实
本质真实的要求在于新闻报道不停留于偶然的、表面的事物之上，而应当揭示事物的内在联系和本质，显示社会生活的主流。
就拿疫情中最常见的防疫信息新闻来说，病毒的传播途径、致病机理、变异情况和预防方法，写一本书恐怕都不能完整说明，若是抱持着这样的标准，恐怕没有媒体敢说自己发布的是真新闻。
对事物的内在联系和本质的探究交给各路专家学者，新闻记者的职责在于保证新闻真实，即新闻要素和新闻发生的逻辑符合客观事实。报刊的有机运动
实际上，人们对于真相的认识发展到什么程度，新闻才能真实到什么程度。
马克思曾经用“报刊的有机运动”来说明事实得以揭示的过程：完整的事实只是以同时发展着的各种观点的形式出现在我们面前，这些观点有时有意地、有时无意地揭示现象的某一方面。
但是归根到底，报纸的这种工作只是为它的一个工作人员准备材料，让他把材料组成一个统一的整体。
报纸就是这样通过分工——不是由某一个人做全部工作，而是由这个人数众多的团体中的每一个成员担负一件不大的工作——一步一步地弄清全部事实的。以新京报对前段时间引发热议的“女子离汉进京”事件的报道为例，从事情发生到公布调查结果经历了一月有余，新京报发布了多则新闻跟进。
期间一些推文的评论区中，也不时出现了对当下调查结果的困惑，可见事实不是一步到位的，此前的报道也不是虚假和没有价值的。
新闻反转让我们离真相越来越近？
不过，也不是所有新闻跟进都会把缺失的拼图一块块地补充完整。猝不及防的新闻反转就像把下到一半的棋盘直接打翻。
从2017年榆林产妇坠亡，到2018年高考答题卡“掉包”，到2019年周口男婴丢失，不一而足的新闻反转让人看到“脱敏”。
一些热点曝光后，网友们也渐渐选择“让子弹飞一会儿”“坐等反转”。然而新闻反转让我们离真相越来越近吗？联系上文的内容，你有什么想法？
一定程度上的确如此，因为随着事实信息的不断补全，各方信源和媒体共同为我们勾勒出事实的清晰轮廓。但反转的不断出现，也切实削弱了人们对媒体的信任，也就是降低了媒介公信力。
现实中，没有哪个普通人会对媒体消息的真实性进行逐一的核验。有学者指出，人们参考新闻信息指导生活，正是出于对媒体的信任。
这一方面使人们将没有被证伪的新闻即当作是真实的，一方面也为媒体提供了合法性和话语资源。
没有这种“我信你，所以认为你说的是真话”的默契，历史上鼎鼎有名的《申报》即使真实报道了“汉口革命军败退的消息”，但却遭到千余群众的围攻，认为是替清政府宣传，动摇人心，最后砸了报馆。
甲午海战时，《申报》也曾如实报道战况，但却使许多读者难以接受，指责《申报》“助敌”，甚至有人出钱以广告形式要求《申报》刊出“胜倭确信”的文字。在今天看来不能不说是新闻业的闹剧。
（图源网络）
至此，你对新闻真实这个概念是不是有了新的认识和理解？
最近有许多小伙伴提问，什么叫专题整理、怎么做知识框架？
框架实际上是有序的知识调用和整合。能够发掘知识点之间的关联，将新学到的内容放进框架中合适的位置，就是做整理、做框架的过程。
联想思维不仅可以提高记忆效率，也可以将知识活学活用，常学常新。
本文也想借此作为一个例子，希望看到这里的你回顾一下，文中提到了哪些和新闻真实有关的概念？你还知道哪些相关知识点？也希望你可以掌握这种方法，更加高效的复习备考~
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「Tips」
新闻真实，整体真实，单个真实，本质真实
报刊的有机运动，新闻反转，媒介公信力
还可以联想到：假新闻、后真相……
[1] 为你写一个故事:为什么很多人对方方的态度变了？
[2]李良荣.新闻学概论 第6版[M].上海：复旦大学出版社.2018.
[3]秦志希,涂艳.对新闻真实及“宏观真实论”思维的反思[J].新闻界,2001(02):23-25.
[4]操瑞青.作为假设的“新闻真实”:新闻报道的“知识合法性”建构[J].国际新闻界,2017,39(05):6-28.
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